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物理与电子科学学院实践周活动之—— “思维课堂‘七激’教学模式在物理中的应用”专题讲座

发布时间:2023-11-21 来源: 浏览次数:

为帮助师范生更好地认识教师角色,提升专业素养和课堂的教学质量,为国家培养更多的教师人才,2023年11月10日,我院特邀毕节市民族中学高级教师、国家教学名师、省名师工作室主持人杨永忠为2022级物理学专业师范生开展了一场“思维课堂‘七激’教学模式在物理中的应用”为主题的讲座,为学生传授义务教育改革的新教学模式。

本次讲座杨永忠老师从三部分进行了指导。首先,给同学们介绍了物理学教育的核心素养。其次,思维是个体认知活动的核心,促进学生思维发展是教学中重要且必要的任务。基于多年研修活动成果和课堂教学经验,提出以“情境激趣→问题激思→探究激成→交流激动→总结激理→迁移激扩→评价激增”为基本流程的“七激”教学模式,并介绍其在教学实践中的应用情况,以期为教师在物理教学中锻炼学生思维提供参考。杨永忠提到“教育要为思维而教,而不是为枯燥的分数而学,知识是无穷的,但是思路是可教的”。最后,杨老师讲述了“六个一教学策略”,结合优秀教师的事例讲述了他们的教学故事与教学经验,勉励同学们要以优秀的教师为鉴、提高本领,鼓励大家树立远大目标、规划人生路径,实现教师专业发展。

讲座尾声杨老师寄予师范生:“我们今天的努力,不是为了争得荣誉,而是教师的责任。”激励学生倍加努力学习,为祖国的建设贡献出自己的力量。此次讲座有助于提升同学们的基本素养和专业能力,也有助于同学们更深刻理解新课程标准的核心内容,使同学们更加明确自身定位,坚定职业信念,同时也为提高师范专业人才培养质量夯实基础。

杨永忠做讲座

讲座现场



文/图:岳天天、胡昆     一审:岳天天      二审:刘高福    终审:熊德永