聚焦论证提质 细化方案落地

—物电学院召开2026版本科专业人才培养方案修订专家论证会

为进一步优化2026版本科专业人才培养方案，精准解决修订过程中的关键问题，提升应用型人才培养质量，5月18日，物理与电子科学学院在学院会议室召开2026版本科专业人才培养方案修订专家论证会。学院副院长蔡晶主持会议，各专业负责人、骨干教师及行业专家参会。

会上，蔡晶首先代表学院，对各位行业专家的莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出，本次专家论证会是人才培养方案修订的关键环节，对学院深化人才培养改革、优化专业建设内涵、提升应用型人才培养质量具有重要意义。会议将严格对标学校指导意见与专业认证指标，逐项研讨修订思路，确保方案科学严谨、合规可行，紧密对接行业发展趋势与学生成长成才需求。

随后，各个专业分组围绕四大核心议题展开深入研讨和论证。一是优化学分与课程结构，统一控制总学分、实践学分与选修学分占比，规范课程体系；增设中华优秀传统文化、人工智能基础、科学技术史等必修模块，统筹 AI 交叉课程设置。二是完善实践与实习安排，统一优化认知实习环节，强化行业协同育人；结合各专业实际，差异化统筹毕业实习时间，兼顾学生发展需求；优化理论与实验课时配比，强化实践能力培养。三是细化课程与师资调整，统一明确课程替换与模块整合原则；鼓励引入AR等新技术辅助教学，丰富课程形态；规范创新创业课程开设与考核方式，落实师资专题授课。四是梳理争议与待定问题，针对学分分布、特色课程开设影响等共性问题，结合专业特点灵活优化，稳妥推进后续协调落实。

最后，蔡晶作总结讲话，强调本次论证会聚焦痛点、精准破题，为方案修订提供了专业支撑。要求各相关人员压实责任、高效推进，充分采纳专家论证意见修改方案；严格落实会议共识与时间节点，按时完成初稿提交与系统上传；实行专人负责、分工协作，严把方案质量关，突出物理与电子类专业特色，确保高质量完成2026版本科专业人才培养方案修订工作，助力学院人才培养与专业建设提质升级。

此次专家论证会的召开，既是对前期修订工作的系统梳理，也是对后续完善提升的精准部署。会议有效汇聚行业智慧、凝聚专业共识，全面细化了2026版本科专业人才培养方案的修订思路，层层压实了各专业、各岗位的工作责任，为后续高质量完成方案完善、提交与审核工作筑牢了坚实基础，也为学院持续深化人才培养改革、全面提升应用型人才培养质量提供了有力支撑。

人才培养方案修订专家论证会现场

行业专家与专业负责人研讨方案修订细节

副院长蔡晶部署工作