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聚焦内涵建设 夯实培养根基--物电学院召开2026版本科专业人才培养方案修订工作调度会

发布时间:2026-05-30 来源:物理与电子科学学院 浏览次数:

   为扎实推进2026版本科专业人才培养方案修订工作,确保首轮论证高质量完成,5月29日下午,物理与电子科学学院在宁静楼419会议室召开人才培养方案修订工作调度会。学院教学副院长蔡晶主持会议,学院领导班子成员、各专业负责人、教研室主任及骨干教师代表参会。

会上,蔡晶首先通报了学校教务处关于2026版本科专业人才培养方案首轮论证的具体时间安排与工作标准,强调各专业须严格对标师范类专业认证及工程教育认证要求,紧扣《贵州师范学院关于制定2026版本科专业人才培养方案的指导意见》,在课程体系、学分结构、实践教学、养成教育、AI+专业课程等核心模块上进一步查漏补缺,确保方案文本规范、逻辑严密、特色鲜明。

会议聚焦课程教学大纲修订工作,围绕培养目标与毕业要求的支撑关系展开深入研讨。会议明确,各门课程教学大纲须与培养方案高度契合,重点落实课程目标对毕业要求指标点的精准支撑,规范教学目标、教学内容、教学方法、考核方式及课程思政融入路径等核心要素。会议确定,各专业须于6月上旬前完成全部课程教学大纲初稿撰写,6月中旬前完成专业内部交叉审核与修改完善,确保大纲修订与培养方案论证同步推进、同频共振。

最后,蔡晶作总结讲话,从学院专业建设高质量发展高度提出要求:一是提高政治站位,充分认识本轮培养方案修订对提升人才培养质量、推进专业内涵建设的重要意义;二是强化责任落实,各专业负责人要切实履行第一责任人职责,亲自把关、靠前指挥,确保任务到人、责任到岗;三是坚持标准导向,严格对标学校首轮论证要求,突出物理与电子类专业特色;四是统筹协同推进,教研室主任、课程负责人要深度参与,确保培养方案、课程大纲、教学实施三者逻辑自洽、闭环衔接,高标准、高质量完成首轮论证及教学大纲修订各项工作。

此次调度会进一步统一思想、压实责任、细化节点,为学院2026版本科专业人才培养方案修订工作平稳、高效推进奠定坚实基础。

图:陈龙 文:李露          一审:李露 二审:蔡晶 三审:刘高福

参会人员就本科专业人才培养方案修订进行交流